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面對隔代教養弱勢家庭的困境，展望會籲請民眾於祖父母節前夕伸手援助。圖／台灣世界展望會提供 分享 facebook 台灣世界展望會服務的5萬名弱勢兒少中，有約4000戶是隔代教養，世界展望會也在服務過程中發現，隔代教養家庭，因為祖父母及兒少之間的代溝外，還有包括家庭經濟、高齡工作等挑戰，台灣世界展望會在開學前夕的祖父母節邀請各界捐款支持助學行動，讓孩子能夠穩定就學。由世界展望會協助的小慈，對她而言，台灣世界展望會提供的助學金是鼓勵孩子向上、帶給家庭溫暖的力量。從小因父親辭世、母親離婚，奶奶僅靠著幫人澆菜的微薄薪資，一肩扛起家中的經濟需要。然而身體日漸老邁，慢性病症更使奶奶無法常常工作，透過展望會的及時援助，減輕的奶奶重擔，更讓小慈和弟弟能夠順利上學。小慈與弟弟對體育都充滿濃厚興趣，小慈是學校的女壘隊員，而弟弟則是參加棒球隊，姊弟倆平常會互相鼓勵與打氣，希望有朝一日可以完成更上一層樓的夢想，用體育翻轉人生。受到世界展望會協助的奶奶表示，以後有能力，一定也要去關心需要幫助的人，她也鼓勵鼓勵小慈姊弟努力朝夢想前進，「無論他們未來想做什麼，只要是正當的事情，我一定全力支持。」由於父母相繼棄家，阿琪獨自和外祖父母與曾外祖父母生活，一家生計僅靠外祖父從事電鍍工的收入支應，房租、生活、醫療、教育等費用都相當緊縮，一家人擠在僅有1房的租屋中，阿琪和外祖父母得在客廳打地舖睡覺。體貼家人的阿琪雖會利用課餘時間打工幫忙家裡的生活費，但杯水車薪，家庭的經濟狀況仍捉襟見肘。家裡希望她趕緊就業，全心協助家計，但阿琪認為學歷太低，提早出社會也難以找到收入理想的工作。而世界展望會的助學金，可以降低阿琪家在每學期初繳費註冊的學費壓力，更有機會幫助阿琪達成提升自己就業能力的夢想。台灣世界展望會所服務約5萬名弱勢兒少中，8.3%來自由祖父母及孫子女共組的隔代教養家庭，展望會發現隔代教養的弱勢家庭，受到世代差異的代溝影響，除了得面對家庭經濟、高齡工作的重擔外，也有提供孩子的適切生活照顧與安全教育、不了解輔助資源、教養知識不足、親職功能缺乏等教養與撫育方面的挑戰。據衛福部「隔代教養家庭生活需求及福利服務研究調查」指出，隔代教養家庭的主要照顧者在教養孫子女上所需要的協助，超過5成的比例認為他們最需要經濟協助（58.53%），其次是兒少課業輔導（16.11%）與親職教養協助（10.9%）。面對隔代教養弱勢家庭的困境與需要，台灣世界展望會籲請民眾於祖父母節前夕一起投入關注及伸手援助?