面對隔代教養弱勢家庭的困境,展望會籲請民眾於祖父母節前夕伸手援助。圖/台灣世界展望會提供 分享 facebook 台灣世界展望會服務的5萬名弱勢兒少中,有約4000戶是隔代教養,世界展望會也在服務過程中發現,隔代教養家庭,因為祖父母及兒少之間的代溝外,還有包括家庭經濟、高齡工作等挑戰,台灣世界展望會在開學前夕的祖父母節邀請各界捐款支持助學行動,讓孩子能夠穩定就學。由世界展望會協助的小慈,對她而言,台灣世界展望會提供的助學金是鼓勵孩子向上、帶給家庭溫暖的力量。從小因父親辭世、母親離婚,奶奶僅靠著幫人澆菜的微薄薪資,一肩扛起家中的經濟需要。然而身體日漸老邁,慢性病症更使奶奶無法常常工作,透過展望會的及時援助,減輕的奶奶重擔,更讓小慈和弟弟能夠順利上學。小慈與弟弟對體育都充滿濃厚興趣,小慈是學校的女壘隊員,而弟弟則是參加棒球隊,姊弟倆平常會互相鼓勵與打氣,希望有朝一日可以完成更上一層樓的夢想,用體育翻轉人生。受到世界展望會協助的奶奶表示,以後有能力,一定也要去關心需要幫助的人,她也鼓勵鼓勵小慈姊弟努力朝夢想前進,「無論他們未來想做什麼,只要是正當的事情,我一定全力支持。」由於父母相繼棄家,阿琪獨自和外祖父母與曾外祖父母生活,一家生計僅靠外祖父從事電鍍工的收入支應,房租、生活、醫療、教育等費用都相當緊縮,一家人擠在僅有1房的租屋中,阿琪和外祖父母得在客廳打地舖睡覺。體貼家人的阿琪雖會利用課餘時間打工幫忙家裡的生活費,但杯水車薪,家庭的經濟狀況仍捉襟見肘。家裡希望她趕緊就業,全心協助家計,但阿琪認為學歷太低,提早出社會也難以找到收入理想的工作。而世界展望會的助學金,可以降低阿琪家在每學期初繳費註冊的學費壓力,更有機會幫助阿琪達成提升自己就業能力的夢想。台灣世界展望會所服務約5萬名弱勢兒少中,8.3%來自由祖父母及孫子女共組的隔代教養家庭,展望會發現隔代教養的弱勢家庭,受到世代差異的代溝影響,除了得面對家庭經濟、高齡工作的重擔外,也有提供孩子的適切生活照顧與安全教育、不了解輔助資源、教養知識不足、親職功能缺乏等教養與撫育方面的挑戰。據衛福部「隔代教養家庭生活需求及福利服務研究調查」指出,隔代教養家庭的主要照顧者在教養孫子女上所需要的協助,超過5成的比例認為他們最需要經濟協助(58.53%),其次是兒少課業輔導(16.11%)與親職教養協助(10.9%)。面對隔代教養弱勢家庭的困境與需要,台灣世界展望會籲請民眾於祖父母節前夕一起投入關注及伸手援助?
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